1. Treffen mit der �Expertengruppe� der Kinder (2.Mai 2006)

Nach einer kurzen Vorstellungsrunde wurde den Kindern der Ablauf der folgenden Projekttreffen erl�utert. Gemeinsam wurden die Ergebnisse der Befragung aller Sch�ler vorgestellt und diskutiert. Es wurde weiterhin mit den Kinder diskutiert, was sie unter einem Spielhaus verstehen.

Anschlie�end fand bei einer Ortsbegehung eine Besichtigung des ehemaligen Standortes des Spielhauses statt. Den Kindern wurde der Grundriss des Spielhauses mit Hilfe einer Menschenkette verdeutlicht. Zus�tzlich wurde eine Bestandsaufnahme des angrenzenden Spielplatzes und der n�heren Umgebung vorgenommen, um die W�nsche der Kinder mit den bereits vorhandenen Spielm�glichkeiten abzugleichen. Zwei Architekturstudentinnen, die nach dem Partizipationsverfahren professionelle Entw�rfe auf Basis der Kinderw�nsche erstellen werden, begleiteten die Gruppe.

Zur�ck in der Schule begannen die Kinder, Pl�ne ihrer Vorstellungen eines Spielhauses zu zeichnen. Diese Zeichnungen bildeten die Vorlage f�r den sp�ter erfolgenden Modellbau.





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