Kurs 1109-21

Das „Konzept des guten Grundes“

Dieses Seminar bietet eine Einführung in die Grundlagen der Traumatheorie im Kontext der Jugendhilfe. Traumatisierte Kinder und Jugendliche sind mit vielen pädagogischen Methoden nur schwer oder gar nicht zu erreichen. Die pädagogische Begleitung ist von „Rückschlägen“ und Enttäuschungen auf allen Seiten gekennzeichnet.

Inhalte:
- Traumainduzierte Störungsmuster
- Haltung und Technik (HuT) im pädagogischen Alltag
- Bindungstheorie
- Entspannungstechniken für Klient(inn)en und Fachkräfte

Nutzen:
Die Teilnehmenden können Störungsmuster erkennen und beschreiben, ihre Arbeit vor dem Hintergrund des Konzepts „HuT“ reflektieren und neu abstimmen, sowie grundlegende pädagogische Maßnahmen aus der Bindungstheorie ableiten und Entspannungstechniken in der Praxis vorschlagen und durchführen.