Für Kinder in der Grundschule, insbesondere für die mit Migrationshintergrund, kann im Umfang von drei Stunden wöchentlich eine qualifizierte Hausaufgabenhilfe mit spielerischem Kommunikationstraining eingerichtet werden.

Das Angebot richtet sich in erster Linie an die Klassenstufen 1 und 2, die einen überdurchschnittlich hohen Anteil an Migranten aufweisen und dementsprechenden Sprachförderbedarf haben. Eine Ausweitung auf die Klassenstufen 3 und 4 ist bei Bedarf möglich.

In der Regel soll dieses Angebot für Kinder zugänglich sein, die nicht im Rahmen des Ganztagsschulangebotes an einer Hausaufgabenförderung teilnehmen. Eine Gruppe sollte 8 bis 12 Kinder umfassen, die auf Anraten der Klassenleitungen oder auf Wunsch der Erziehungsberechtigten im Einvernehmen und in Absprache mit den Schulleitungen initiiert werden können. Der Schulträger und das Land beteiligen sich anteilig an den Kosten.