Tabelle 1

Bildung: Zeitreihen Land

Allgemeinbildende Schulen in den Schuljahren 2005/06 bis 2020/21
Schuljahr	Schulen/ Einrichtungen¹	Klassen²	Schülerinnen und Schüler				Hauptamtliche/-berufliche Lehrkräfte³
	Schulen/ Einrichtungen¹	Klassen²	insgesamt	je Klasse²	weiblich	Ausländer	insgesamt	weiblich
	Anzahl				%		Anzahl	%
Schul- und Förderschulkindergärten
2005/2006	97	99	1.023	10,3	30,9	14,3	95	96,8
2010/2011	50	52	544	10,5	32,7	7,5	53	98,1
2015/2016	16	16	180	11,3	33,9	17,2	15	100,0
2017/2018	13	13	156	12,0	28,8	16,7	14	100,0
2018/2019	9	9	101	11,2	42,6	33,7	11	100,0
2019/2020	7	7	76	10,9	19,7	18,4	9	100,0
2020/2021	7	7	70	10,0	30,0	27,1	7	100,0
Grundschulen⁴
2005/2006	989	7.738	169.106	21,9	48,7	8,8	10.492	85,6
2010/2011	976	7.078	145.693	20,6	48,2	5,4	10.860	87,9
2015/2016	966	7.317	134.852	18,4	48,3	7,8	10.226	89,8
2017/2018	962	7.490	138.721	18,5	48,4	10,8	10.710	89,7
2018/2019	961	7.482	138.622	18,5	48,4	11,6	11.057	89,4
2019/2020	962	7.560	139.968	18,5	48,6	11,9	10.992	89,2
2020/2021	960	7.680	142.331	18,5	48,9	12,1	10.852	89,0
Hauptschulen ⁵
2005/2006	190	2.040	43.798	21,5	44,5	16,8	3.574	56,7
2010/2011	61	498	9.403	18,9	44,1	15,7	1.018	61,0
2015/2016	4	29	450	15,5	38,4	4,7	58	63,8
2017/2018	4	26	401	15,4	39,4	5,2	49	65,3
2018/2019	3	14	119	8,5	27,7	1,7	24	58,3
2019/2020	3	14	124	8,9	29,8	1,6	26	53,8
2020/2021	3	13	136	10,5	30,1	0,7	29	65,5
Regionale Schulen ⁵
2005/2006	84	1.496	34.672	23,2	44,9	7,4	2.390	57,3
2010/2011	-	-	-	-	-	-	-	-
2015/2016	-	-	-	-	-	-	-	-
2017/2018	-	-	-	-	-	-	-	-
2018/2019	-	-	-	-	-	-	-	-
2019/2020	-	-	-	-	-	-	-	-
2020/2021	-	-	-	-	-	-	-	-
Duale Oberschulen
2005/2006	14	304	6.938	22,8	43,1	9,8	493	59,8
2010/2011	-	-	-	-	-	-	-	-
2015/2016	-	-	-	-	-	-	-	-
2017/2018	-	-	-	-	-	-	-	-
2018/2019	-	-	-	-	-	-	-	-
2019/2020	-	-	-	-	-	-	-	-
2020/2021	-	-	-	-	-	-	-	-
Realschulen
2005/2006	117	2.644	68.953	26,1	50,2	5,5	4.125	65,2
2010/2011	33	599	15.679	26,2	56,3	4,9	1.068	67,7
2015/2016	9	130	3.582	27,6	78,2	2,3	241	74,3
2017/2018	9	133	3.644	27,4	77,1	3,7	250	72,0
2018/2019	8	116	3.162	27,3	80,4	4,2	207	72,0
2019/2020	8	114	3.165	27,8	78,8	4,5	210	71,4
2020/2021	8	114	3.097	27,2	77,8	5,0	215	73,0
Realschulen plus ⁵
2010/2011	179	3.899	88.181	22,6	45,6	9,2	7.207	63,5
2015/2016	192	3.792	85.334	22,5	45,0	10,6	7.225	65,4
2017/2018	189	3.614	80.115	22,2	44,1	14,5	7.045	65,8
2018/2019	188	3.585	78.638	21,9	44,6	15,3	7.032	65,7
2019/2020	188	3.546	77.999	22,0	44,6	16,4	6.878	65,0
2020/2021	185	3.554	77.549	21,8	44,8	17,4	6.757	65,2
Gymnasien
2005/2006	141	3.322	127.024	X	54,5	3,2	8.894	49,0
2010/2011	146	3.532	138.882	X	53,4	3,3	9.995	54,0
2015/2016	151	3.347	131.780	X	53,3	3,5	9.961	57,7
2017/2018	151	3.310	125.606	X	53,5	4,1	9.868	58,5
2018/2019	152	3.303	124.039	X	53,6	4,3	9.855	58,9
2019/2020	152	3.289	121.853	X	53,6	4,6	9.576	58,1
2020/2021	152	3.305	121.608	X	53,5	4,9	9.509	58,2
Integrierte Gesamtschulen
2005/2006	19	491	16.165	X	50,7	6,5	1.262	56,0
2010/2011	52	1.160	34.336	X	48,0	6,5	2.848	62,1
2015/2016	55	1.326	41.640	X	48,3	4,8	3.407	63,0
2017/2018	55	1.340	45.002	X	48,9	6,2	3.840	63,2
2018/2019	55	1.334	45.493	X	49,0	6,5	3.932	62,7
2019/2020	55	1.330	45.516	X	49,4	7,0	3.864	61,5
2020/2021	56	1.339	45.708	X	49,5	7,6	3.855	61,6
Freie Waldorfschulen
2005/2006	6	77	2.297	29,8	53,2	2,3	190	56,8
2010/2011	9	92	2.434	26,5	51,0	1,4	221	65,2
2015/2016	8	91	2.466	27,1	52,4	1,3	244	63,9
2017/2018	9	95	2.572	27,1	51,3	2,1	252	65,9
2018/2019	9	97	2.616	27,0	51,7	2,0	261	63,6
2019/2020	10	103	2.657	25,8	51,8	2,0	268	64,6
2020/2021	10	105	2.650	25,2	51,9	2,0	282	65,6
Förderschulen
2005/2006	141	1.755	17.272	9,8	37,1	13,3	2.791	68,1
2010/2011	138	1.576	15.099	9,6	37,3	9,0	2.960	72,9
2015/2016	132	1.493	14.578	9,8	35,6	7,3	3.115	77,9
2017/2018	131	1.515	14.660	9,7	34,7	8,8	3.114	79,5
2018/2019	131	1.538	14.947	9,7	34,3	9,6	3.124	80,0
2019/2020	131	1.568	15.317	9,8	35,0	11,2	3.101	80,3
2020/2021	131	1.609	15.724	9,8	35,0	13,2	3.115	80,6
Kollegs und Abendgymnasien
2005/2006	3	-	742	-	44,2	2,6	78	57,7
2010/2011	4	-	757	-	44,0	5,9	91	52,7
2015/2016	4	-	681	-	43,2	4,4	79	64,6
2017/2018	4	-	644	-	47,4	8,2	76	60,5
2018/2019	4	-	588	-	48,1	9,2	74	62,2
2019/2020	4	-	539	-	47,5	10,8	67	58,2
2020/2021	4	-	535	-	47,3	12,1	68	55,9
Insgesamt
2005/2006	1.620	19.966	487.990	X	49,3	7,6	34.384	65,6
2010/2011	1.557	18.486	451.008	X	49,1	5,9	36.321	68,9
2015/2016	1.498	17.541	415.355	X	49,0	6,6	34.571	71,4
2017/2018	1.492	17.536	411.521	X	48,9	8,8	35.204	72,0
2018/2019	1.490	17.478	408.325	X	49,1	9,3	35.577	72,1
2019/2020	1.492	17.531	407.214	X	49,1	9,9	34.991	71,7
2020/2021	1.489	17.726	409.408	X	49,2	10,4	34.689	71,8
1 Unter Insgesamt ist die Zahl der Verwaltungseinheiten (Einrichtungen) ausgewiesen. In einer Verwaltungseinheit können mehrere Schulen unterschiedlicher Schularten/-formen zusammengefasst sein.
2 Bei Schulkindergärten: Gruppen.
3 Außer an Schulkindergärten ohne pädagogische Fachkräfte.
4 Einschließlich Primarstufe der organisatorisch verbundenen Schulen.
5 Einschließlich Sekundarstufe I der organisatorisch verbundenen Schulen .

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