Unzureichende Lese- und Schreibfähigkeit (funktionaler Analphabetismus) ist nach einer Studie der Universität Hamburg aus dem Jahr 2011 ein größeres Problem als bis dahin angenommen und betrifft nach den Ergebnissen der Hamburger Studie bundesweit ca. 7,5 Millionen Menschen.

Die anerkannten Träger der Weiterbildung, die sich in der konkreten Bildungsarbeit mit den betroffenen Menschen engagieren, arbeiten an vielen Orten in Rheinland-Pfalz intensiv und mit großem Engagement für die Belange der Alphabetisierung und Grundbildung. Trotzdem kann von ihnen allein die Bekämpfung des funktionalen Analphabetismus nicht geleistet werden. Dies ist vielmehr die Aufgabe der gesamten Gesellschaft, die mit den Folgen des funktionalen Analphabetismus konfrontiert ist.