Kompetenzentwicklung MINT KompetenzKompass

Ziel des Projektes „MINT-KompetenzKompass“ war es, eine zentrale, virtuelle Informations- und Vernetzungsstelle zu schaffen, die Studieninteressierte im MINT-Bereich vor dem Studium wie auch Studierende der MINT-Fächer in der Studieneingangsphase an wichtigen Punkten des Student-Life-Cycles unterstützt. Die Plattform soll Studieninteressierten und Studierenden als Navigator dienen – durch die Bündelung der Kompetenzförderangebote/Beratungsangebote auf einer Seite gestaltet sich die Nutzung übersichtlicher und einfacher – durch Diagnoseinstrumente können sie auf Defizite verwiesen werden und somit die fachlichen und überfachlichen Kompetenzen der (zukünftigen) Studierenden gestärkt werden.

Dieses Projekt (2017–2018) wurde unterstützt durch das Carl-Zeiss-Stiftung Kolleg (CZSK), welches durch das Ministerium für Wissenschaft, Weiterbildung und Kultur gemeinsam mit dem Hochschulevaluierungsverbund in Rheinland-Pfalz eingerichtet wurde und durch die Carl-Zeiss-Stiftung gefördert wird. Im Rahmen der Ausschreibung „Diagnose und Förderung fachlicher und überfachlicher Kompetenzen in der Studieneingangsphase der MINT-Fächer“ förderte das CZSK an der Hochschule Koblenz die Entwicklung eines MINT-KompetenzKompasses.